el uso educativo de los videojuegos

El uso educativo de los videojuegos.

Ejemplos de uso de videojuegos en centros educativos.

Hoy en la actualidad el uso de las tecnologías han llegado a todos los ámbitos de la vida, ahora cómo podemos observar los videojuegos también han llegado a los centros educativos ya era de esperarse a como esta tan avanzada esta tecnología. Y también ya hace tiempo que los niños usan los ordenadores en la escuela es como parte de su proceso de aprendizaje

Pero hoy en día lo que se pretende  en este manual es desmitificar el uso de los videojuegos y dar algunas claves que nos permitan utilizarlos para favorecer el desarrollo educativo de los niños.  E igual se han aprovechado los videojuegos en el aula para así aprovechar el interés que generan entre la juventud para favorecer su uso como herramientas educativas.

Es bueno que los docentes generen los videojuegos en el aula pero que tengan algo en común con la materia que se da a conocer, hay se pueden trabajar conceptos relacionados con el azar, la autoestima o la interacción en el grupo. También les sirve de asumir los errores que han cometido durante el juego y generalizando el ánimo para realizarlo de nuevo y resolver los errores que ha cometido. Todo tipo de videojuegos tienen una función

Un  ejemplo interesante es el juego de aventuras Harry Potter y el Cáliz de Fuego. Este juego está basado en las historias del libro de J. K. Rowling. Alrededor de su protagonista se ha creado una cultura popular cercana a los niños y niñas, existiendo distintos objetos con la imagen del personaje y sus amigos. Este éxito se ha utilizado para entrenar las habilidades narrativas del alumnado. El objetivo de la experiencia era que los niños de 5º de Primaria aprendieran a escribir historias.

Con esto podemos realizar un blog, ya que el alumno le pueda quedar más información sobre el personaje o la historia. Pero para ello deben de realizar una investigación demasiada profunda sobre el personaje para el aprendizaje. Con esto los niños aprenden y les gusta ya que es de una forma divertida, utilizando los videojuegos que más les gustan y con las personas que más quieren. Los videojuegos se introducen para favorecer la motivación del estudiante. Prácticamente los videojuegos lo realizar llamativos para que los niños se entretengan y les llame la atención.

Se utiliza un juego para mejorar el razonamiento matemático. En el conjunto de juegos encontramos distintos objetivos, como aprender a contar, identificar y comparar objetos, realizar sumas, enumeraciones, etc. Cada juego se repite si el alumno se equivoca.

Pero pasando a otras personas que piensan que los videojuegos no sirven de nada que solo afectan al niño y que no tiene ningún aprendizaje al contrario los involucran a la violencia pero no es así como ellos dicen por eso se debe saber escoger los videojuegos, porque hay malos y buenos, que afectan y no afectan. Los buenos permiten el dominio de las habilidades y poder imaginar otro mundo (imaginario) con otro ambiente, que les sirve observar.  Y malos puede ser debido a que los videojuegos es la referente al aislamiento, que consiste en decir que los videojuegos provocan que los jugadores se aíslen del mundo y se conviertan en seres asociales. Si bien los videojuegos permiten que el jugador juegue solo, los juegos preferidos por buena parte de los usuarios son aquellos que permiten que se juegue por muchos jugadores, ya sea de forma competitiva o colaborativa. Y otra desventaja es que se pueden hacer adictos y ponerse agresivo, cuando quieran que deje el juego.

Ejemplo, el uso de videojuegos educativos en las aulas y, también, como refuerzo educativo en las casas, permite mejorar la motivación del alumno y la cantidad de tiempo que dedica a aprender. Además, estos videojuegos suelen incluir opciones para adaptar la dificultad del juego a las necesidades del niño, lo cual permite personalizar el proceso de aprendizaje a cada alumno y hacer un refuerzo sobre los contenidos o habilidades que más necesita. Además, disponer de videojuegos educativos evita al profesor y a los padres y madres tener que conocer los distintos videojuegos comerciales. El profesor, por su parte, ya no tiene que hacer una búsqueda entre los numerosos videojuegos comerciales y aprender a jugarlo para poder usarlo con los niños.